有好多天了,慧能小和尚独坐寺内,郁闷不语。
师父看出玄机,自也不语,微笑着引领弟子走出寺门。
门外,是一片大好的春光。
师父依旧不语,怀抱春光,打坐于万顷温暖的柔波之上。
放眼望去,天地之间弥漫着清新,半绿的草芽,斜飞的小鸟,动情的小河,慧能和尚深深地吸了口气。偷窥师父,师父正安详地打坐于半山坡上,心中空无一切。
小和尚有些纳闷。不知师父的葫芦里到底闷着什么药。
过了上午,师父才起来,还是不说一句话,一个手势,领着弟子回到寺内。
刚入寺门,师父突然跨前一步,轻掩了两扇木门,把小和尚关在了寺门外。
小和尚不明白师父的意旨,径直坐在门前,半天纳闷不语。很快,天色就暗了下来,雾气笼罩了四周的山冈、树林、小溪,鸟语、水声也渐渐从小和尚心中淡出。
这时,师父在寺内朗声叫他的名字。
进去后,师父问:“外边怎么样了呢?”
慧能答:“全黑了。”
“还有什么吗?”
“什么也没了。”慧能又回答说。
“不。”师父说,“外边还是清风、绿野、花草、小溪。一切都还在。”
慧能突然顿悟,明白了师父的苦心,所有这些天笼罩在心头的阴霾也很快一扫而空。
人生往往如此,有的人活得很黯然,并不是因为他的生活中没有春光,而是暗淡的心境,早已把所有朝向春光的窗户悄然关上。
俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”但到了现在,变成“三个和尚水多得吃不完”。怎么说呢?
方法一:由于路很长,一人一天挑一缸就累了,所以没人愿意挑水。于是,三个和尚商量来个接力赛,每人挑一段,第一个从河边挑到半路停下,第二个继续挑,再转给第三个,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑。这样,大家都不累,水也很快满了。这种协作的办法叫“机制创新”。
方法二:老和尚把三个徒弟叫来,说立下了新庙规,要引进竞争机制。三个人都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁挑得少,吃白饭,没菜。三个和尚拼命去挑,水缸就满了。这叫“管理创新”。
方法三:三个和尚商量,把山上的竹子砍下来打通连在一起,再买个辘轳。一个和尚负责把水摇上来,第二个倒水,第三个和尚休息。三个人轮流换班,水缸也很快灌满了。这就是“技术创新”。
由“没水吃”到“水多得吃不完”,关键在于发扬团结协作、良性竞争、开拓创新的精神。故事新解,给人新的启发!
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